お店のドアに↓
分かり難いですが
小さいミカンのついた
可愛いしめ縄飾りました。
→ 前回のブログ で紹介させて頂いた
我が家の次女は、ネイルの教室に
通っています。
この日の課題はお花。
ネイルの教室には、いろんな年代の人が
いるそうです。
少し前までは、40代の方と
30代の小さいお子さんがいるお母さんで
妊娠中の方と一緒に授業を
受けていました。
皆さん別々のコースを取っていて
個々の課題に沿って授業を
同じ教室で受けています。
今は、『ギャルママと一緒に
授業受けてんねん！』と次女。
この日の課題のお花。
ギャルママは、上手に作ることができず
授業を楽しんでいなかったそうです。
次女もお花を作るのは、あまり楽しくなかった
らしいのですが、そんな二人の雰囲気を
察した先生が、
『このままじゃ
帰されへんわ！』と
ギャルママには、別のやり方で
お花の作り方を伝授。
そしたらそのやり方が楽しかったらしく
ギャルママお花作りが止まらなくなった
らしです。
次女は、お花は一応作れていたので
『好きなものを作ってよい！』と
言ってもらい先生に無い色を
作ってもらい制作した
ねずみ男↓
左が次の週に作ったねずみ男。
・右の色を作る工程
・出来上がった色の『いい感じに
(ねずみ男に合った)汚い色ができたなぁ』
という先生との会話。
それがかなり楽しかったらしく
『来週も早く(ネイルの)学校に行きたい！』
と楽しそうに話してくれました。
親としては、子供がいくつになっても
楽しんで毎日を過ごしていると
安心です。
今回の学校のエピソードを
聞いた時も、自分の技術を持って
生徒を教えるだけでなく
楽しい！に導ける先生に対して
凄いなぁ！と
いう思いと
とても有り難い！と
思いました。
昨年末は、お店でも
とても楽しい時間をお客様と
過ごさせて頂き
お客様の中には
思いっきり笑わしてくださった方も
いらっしゃいました。
お正月お友達との会話で
今年のテーマは
『楽しむ！』に決定（笑）
まずは、自分が楽しい！を感じ
周りと分かち合えるように。
大人ですからね、
楽しい！を待つのではなく、
自分から進んで体験し
周りに居てくれる人たちと
分かち合えたらと思っています。
そう！次女のネイルの先生のように
楽しい！で引っ張っていけたら
とても素敵だと思います。
